Новый формат обучения предполагает полное «погружение» будущих учителей в работу «Университетской» школы в течение года. Об этом сообщает пресс-служба вуза.
Заместитель директора Елабужского института КФУ по общему образованию, директор «Университетской» школы Камилл Гареев встретился со студентами – будущими учителями, которым предстоит практика в новом формате. В ближайшее время с учителями и учениками будут тесно взаимодействовать студенты педагогических направлений вуза. Распределенная на весь год учебная практика предполагает участие в работе школы лучших студентов 3-5 курсов. Ассистент является участником образовательного процесса, помогая моделировать и улучшать уроки в формате ФГОС и принципов цифрового обучения, а не является сторонним наблюдателем, отметил Камилл Хасанович.
По проекту «Ассистент учителя» студент закрепляется за конкретным классом по определенному предмету, участвует в подготовке рабочей программы, и в случае крайней необходимости может на короткий период заменить учителя на уроке. Кроме того, ассистенты участвуют в воспитательной работе и могут посещать секции и кружки. Студентам-старшекурсникам разрешено вести занятия дополнительного образования, получая за это оплату. По словам Камилла Хасановича, стартовавший проект должен оптимизировать учебный процесс, увеличить продуктивность учителей и школьников.
В ходе встречи будущие ассистенты разделились согласно выбранной предметной области и смогли пообщаться с учителями, задать вопросы и обсудить дальнейшую работу, распланировать траекторию своего развития. В ближайшие дни студентам предстоит познакомиться со своими классами и погрузиться в школьные будни.
Напомним, создание «Университетской» школы в составе Елабужского института было инициировано ректором КФУ Ильшатом Гафуровым и одобрено на Наблюдательном совете университета под председательством президента РТ Рустама Минниханова. Проект направлен на отработку модели повышения качества образования в общеобразовательной школе, в том числе через совершенствование профессионального мастерства действующих педагогов.
